
7月の園だよりは「夏の始まり」と「体調管理」がポイント
7月は、梅雨明けが近づき、本格的な夏の暑さを感じる季節です。
保育園では、
- 七夕
- 水遊び
- プール遊び
- 夏祭り
- 汗をかいた後の着替え
- 熱中症対策
- 食欲や睡眠リズムの変化
など、園だよりに書きたい内容がたくさんあります。
一方で、7月は子どもたちも疲れが出やすい時期です。
園だよりでは、子どもたちの楽しそうな様子を伝えながら、保護者の方へ体調管理のお願いもやわらかく添えると伝わりやすくなります。
この記事では、7月の園だよりに使いやすい例文を、テーマ別に紹介します。
クラスだよりや連絡帳の一文にも使えるので、ぜひ園の雰囲気に合わせて調整してみてください。
7月の園だよりに入れやすいテーマ早見表
| テーマ | 書きやすい内容 | 保護者への伝え方 |
|---|---|---|
| 七夕 | 短冊、笹飾り、願いごと | 子どもらしい願いを温かく紹介 |
| 水遊び | 水の感触、友だちとの関わり | 持ち物や体調確認をお願いする |
| 夏の自然 | セミ、朝顔、雲、日差し | 季節の発見を伝える |
| 体調管理 | 熱中症、汗、睡眠、食事 | 家庭での生活リズムに触れる |
| 着替え | 汗をかく、衣服の調整 | 着替え補充をやわらかく依頼 |
| 夏の行事 | 夏祭り、製作、歌 | 園での楽しみを共有する |
7月の書き出し例文
1. 季節感を出す書き出し
梅雨明けが待ち遠しく、少しずつ夏らしい日差しを感じる季節となりました。子どもたちは汗をかきながらも、戸外遊びや水遊びを楽しみ、元気いっぱいに過ごしています。
2. 七夕に触れる書き出し
7月に入り、保育室には子どもたちが作った七夕飾りが並び始めました。短冊に込められた願いごとには、子どもたちらしいかわいらしさがあふれています。
3. 水遊びに触れる書き出し
暑さが日に日に増し、水遊びが楽しい季節になりました。水の冷たさに驚いたり、友だちと笑い合ったりしながら、夏ならではの遊びを楽しんでいます。
4. 体調管理に触れる書き出し
本格的な夏の暑さが近づき、子どもたちの体調にも気を配りたい時期となりました。園では水分補給や休息をこまめに取りながら、無理なく夏の活動を楽しんでいます。
5. 子どもの成長に触れる書き出し
新年度から3か月が経ち、子どもたちは園生活の流れにも慣れ、自分でやってみようとする姿が増えてきました。7月も一人ひとりのペースを大切にしながら過ごしていきたいと思います。
年齢別|7月の園だよりに書きやすい子どもの姿
| 年齢 | 書きやすいポイント | 例文の方向性 |
|---|---|---|
| 0歳児 | 水や氷の感触、沐浴、睡眠リズム | 無理なく夏を感じる様子 |
| 1歳児 | 水遊び、着替え、自分でやりたい気持ち | 感触遊びや生活面の成長 |
| 2歳児 | 友だちとの関わり、言葉のやりとり | 「一緒に」が増える姿 |
| 3歳児 | 七夕製作、身支度、水遊び | 自分でできることの増加 |
| 4歳児 | ルールを守る、夏の自然観察 | 気づきや発見を伝える |
| 5歳児 | 行事への期待、友だちとの協力 | 年長らしい主体性や思いやり |
7月の園だより例文30選
季節のあいさつに使える例文
1. 夏の始まり
7月に入り、いよいよ夏本番が近づいてきました。子どもたちは暑さに負けず、汗をかきながらも元気いっぱいに遊んでいます。水分補給や休息を大切にしながら、夏ならではの活動を楽しんでいきたいと思います。
2. 梅雨明け前後
雨の日が続いたかと思えば、晴れ間には強い日差しを感じるようになりました。子どもたちは空の様子を見ながら、「今日はお外に行けるかな?」と楽しみにしています。季節の変化を感じながら、毎日を大切に過ごしていきます。
3. 暑さに触れる文章
日差しがまぶしく、夏らしい暑さを感じる日が増えてきました。園では、こまめな水分補給や室温調整を行いながら、子どもたちが安心して過ごせるよう配慮しています。
4. 夏の自然
園庭では、虫の声や草花の変化に気づく子どもたちの姿が見られます。「セミいるかな?」「お花が咲いてるね」と、夏ならではの発見を楽しんでいます。
5. 7月全体のあいさつ
7月は、七夕や水遊びなど、子どもたちが楽しみにしている活動がたくさんあります。暑さに気をつけながら、夏の思い出を一つひとつ増やしていきたいと思います。
子どもの様子に使える例文
6. 0歳児向け
水に触れると少し驚いた表情を見せたり、手を伸ばして感触を確かめたりする姿が見られます。初めて出会う夏の遊びを、一人ひとりのペースに合わせて楽しんでいます。
7. 1歳児向け
水遊びでは、カップに水を入れたり流したりしながら、夢中で遊ぶ姿が増えてきました。冷たい水の感触に笑顔を見せる子も多く、夏ならではの遊びを楽しんでいます。
8. 2歳児向け
友だちの遊びに興味を持ち、「いっしょにやろう」と関わろうとする姿が増えています。水遊びや製作を通して、友だちと同じ楽しさを共有する経験を重ねています。
9. 3歳児向け
七夕製作では、のりやクレヨンを使いながら、自分なりに飾りを作ることを楽しんでいました。「これ、見て!」と完成した作品を嬉しそうに見せてくれる姿もありました。
10. 4歳児向け
水遊びの前には約束ごとを確認しながら、安全に遊ぶ意識も少しずつ育っています。友だちと水をかけ合ったり、順番を守ったりしながら、遊びの中で関わりを深めています。
11. 5歳児向け
年長児らしく、友だちと相談しながら遊びを広げる姿が見られます。七夕の願いごとにも、自分の思いや友だちへの気持ちが込められていて、成長を感じる場面がたくさんあります。
七夕に使える例文
12. 七夕飾り
保育室には、子どもたちが作った七夕飾りが並び、華やかな雰囲気になりました。短冊には「大きくなったら」「できるようになりたいこと」など、子どもたちの素直な願いが込められています。
13. 短冊の願いごと
短冊に願いごとを書く時間には、子どもたちらしいかわいらしい言葉がたくさん聞かれました。一人ひとりの思いを大切にしながら、七夕の行事に親しんでいます。
14. 七夕製作
折り紙やのりを使って、七夕飾りを作りました。手先を使うことに集中しながら、自分だけの飾りができると嬉しそうに眺めていました。
15. 行事への期待
七夕の日を楽しみにしながら、歌を歌ったり、笹飾りを見たりして過ごしています。季節の行事を通して、日本の文化に触れる機会を大切にしています。
水遊び・プール遊びに使える例文
16. 水遊びの始まり
子どもたちが楽しみにしていた水遊びが始まりました。水の冷たさに驚いたり、手で水をすくったりしながら、夏ならではの感触を楽しんでいます。
17. 安全面に触れる文章
水遊びでは、保育者がそばで見守りながら、無理のない範囲で楽しめるようにしています。体調や気温を確認しながら、安全に夏の遊びを取り入れていきます。
18. 感触遊び
水だけでなく、氷や寒天などの感触遊びも楽しんでいます。「冷たいね」「ぷるぷるしてる」と、感じたことを言葉や表情で伝える姿が見られます。
19. 友だちとの関わり
水遊びでは、友だちと水をかけ合ったり、同じ玩具を使って遊んだりする姿が見られます。遊びの中で「貸して」「いいよ」といったやりとりも増えてきました。
20. 着替えや身支度
水遊びの後は、着替えや身支度にも挑戦しています。自分でやってみようとする気持ちを大切にしながら、できた喜びを一緒に感じていきたいと思います。
夏の体調管理に使える例文
21. 熱中症対策
暑い日が続くため、園ではこまめな水分補給や休息を心がけています。戸外で過ごす時間も気温や子どもたちの様子を見ながら調整し、無理なく活動できるようにしています。
22. 汗への対応
汗をかくことが増える時期です。園では、汗を拭いたり着替えたりしながら、清潔に過ごせるよう配慮しています。着替えの補充にもご協力をお願いいたします。
23. 睡眠リズム
暑さで疲れが出やすい季節です。園でも休息の時間を大切にしていますが、ご家庭でも早めの就寝やゆったり過ごす時間を意識していただけると安心です。
24. 食欲について
暑さの影響で、食欲に変化が見られることもあります。園では一人ひとりの様子を見ながら、無理なく食事を進めています。気になる様子がありましたら、ご家庭とも共有していきます。
25. 生活リズム
夏は楽しい行事も多い一方で、生活リズムが乱れやすい時期でもあります。子どもたちが元気に過ごせるよう、園とご家庭で様子を共有しながら見守っていきたいと思います。
保護者へのお願いに使える例文
26. 持ち物確認
水遊びや汗をかいた後の着替えが増える時期です。タオルや着替えの持ち帰り・補充が多くなりますが、ご協力をお願いいたします。
27. 体調確認
朝の体調や睡眠の様子など、いつもと違うことがありましたら登園時にお知らせください。園でも子どもたちの様子を丁寧に見守っていきます。
28. 爪の確認
水遊びでは、友だちとの距離が近くなる場面もあります。安全に遊べるよう、ご家庭でも爪の長さの確認をお願いいたします。
29. 帽子・衣服
日差しが強くなる季節です。戸外遊びの際には帽子を着用し、衣服の調整をしながら過ごしています。動きやすく、汗を吸いやすい服装での登園にご協力ください。
30. 家庭との連携
暑さや疲れから、子どもたちの様子に変化が出やすい時期です。園での様子、ご家庭での様子を共有しながら、安心して夏を過ごせるようにしていきたいと思います。
7月の園だよりに入れたい「持ち物・確認事項」一覧
| 項目 | 園だよりでの書き方例 |
|---|---|
| 着替え | 汗をかく日が増えるため、着替えの補充をお願いいたします。 |
| タオル | 水遊びや汗拭き用に、清潔なタオルのご用意をお願いいたします。 |
| 水筒 | 暑い日は水分補給の回数が増えます。水筒の中身の確認をお願いいたします。 |
| 帽子 | 戸外遊びでは帽子を着用します。忘れずにお持ちください。 |
| 爪 | 水遊び前には爪の長さもご確認ください。 |
| 体調 | 発熱、咳、食欲不振などがある場合は、登園時にお知らせください。 |
園だよりで使えるやわらかい言い換え表
| 少し硬い表現 | やわらかい表現 |
|---|---|
| 熱中症予防を徹底します | 暑さに気をつけながら、こまめに水分補給をして過ごします |
| 持ち物を忘れないでください | 持ち物の確認にご協力をお願いいたします |
| 体調不良の場合は登園を控えてください | いつもと違う様子がある時は、無理せずご家庭で様子を見ていただけると安心です |
| 着替えを多めに用意してください | 汗をかく日が増えるため、着替えを少し多めにご用意ください |
| 爪を切ってください | 安全に遊べるよう、爪の長さの確認をお願いいたします |
7月の園だよりを作るときのチェックリスト
園だよりを書き終えたら、次の項目を確認してみましょう。
| チェック項目 | 確認 |
|---|---|
| 7月らしい季節感が入っている | □ |
| 七夕や水遊びなど園の活動に触れている | □ |
| 子どもの具体的な姿が書かれている | □ |
| 体調管理のお願いが入っている | □ |
| 保護者への依頼がきつい表現になっていない | □ |
| クラスの年齢に合った内容になっている | □ |
| 最後が前向きな文章で終わっている | □ |
まとめ|7月の園だよりは、楽しい夏と安心できる配慮を一緒に伝えよう
7月の園だよりでは、七夕や水遊びなど、子どもたちが楽しみにしている活動を伝えながら、暑さや体調管理への配慮もあわせて書くことが大切です。
特に保護者の方には、
- 園でどのように過ごしているか
- 子どもたちがどんな表情を見せているか
- 暑さ対策をどのように行っているか
- 家庭でどんな協力が必要か
が伝わると安心につながります。
例文はそのまま使うだけでなく、クラスの雰囲気や子どもたちの実際の姿に合わせて少し言葉を変えると、より温かい園だよりになります。
ハナミズキ保育園では、一人ひとりの姿を大切にしています
ハナミズキ保育園では、子どもたちの小さな成長や日々の表情を大切にしながら、保育を行っています。
園だよりや日々の保護者対応も、保育士が一人で抱え込むのではなく、職員同士で相談しながら進めています。
「保育の仕事に戻りたいけれど少し不安」
「今の働き方を見直したい」
「子どもたちと丁寧に関わる保育がしたい」
そんな方は、まずは園の雰囲気を見に来るところからでも大丈夫です。
ハナミズキ保育園では、見学やご相談も受け付けています。
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